Unsere Einrichtung.

Das Raumkonzept.

In der Elementarpädagogik fungieren Räume als passiver Erzieher und bieten dem Kind einen Aufforderungscharakter sich aktiv mit ihm und seinen Möglichkeiten auseinanderzusetzen.

Unsere Gestaltung der Räume soll das forschende Lernen der Kinder fördern und die damit im Kontext stehende natürliche Neugier anregen. Das Haus gibt dem Kind die Möglichkeit Selbstwirksamkeit und Selbstständigkeit zu erleben und unterstützt es in seiner Auseinandersetzung mit der Lebenswelt Umwelt. Der erste Eindruck ist dabei entscheidend.

Darauf legen wir Wert.

Impressionen.